Bienvenida Primaveraaaaa!!!!!!

Canciones, juegos y otros recursos para la primavera

La primavera ya está muy cerca y  ya comienzan los preparativos para su festejo.En el Nivel Inicial son muchas y variadas  las actividades que se realizan para festejar la llegada de esta mágica estación que nos anima con sus colores y tibieza .

MAGIA Y PRIMAVERA

¡Abracadabra! La primavera

usa una capa y una galera.

Con su varita hace unos pases

¡Es un misterio como lo hace!

Pero al instante a su alrededor

todo ha cambiado de color.


¡Abracadabra! y aparecen

de su galera flores que crecen.

Sopla sin prisa y entre otras cosas

surgen palomas y mariposas.

Trinos, perfumes y fantasía

trae esta maga con su alegría.

Silvia Beatriz Zurdo

 KERMESSE DE PRIMAVERA

Para festejar el Día de la Primavera a todo juego.Vale invitar a otras salitas.

Organización del festejo:

• *Se decora el salón para el festejo realizando guirnaldas, carteles y sombreritos.
• *Para comenzar a jugar entre todos la maestra presenta una sábana o tela grande con un agujero en el centro.Los chicos se toman de los bordes de la sábana.La maestra tirará una pelota y moviendo la sábana entre todos, intentarán embocarla en el centro.
• *Luego se divide al grupo en cuatro subgrupos.
• *Los juegos se realizarán simultáneamente o en forma rotativa grupal.

¡A JUGAR!

LA MARIPOSA VOLADORA

 Materiales:

• Hilo de nylon o algodón sostenido de los extremos.
• Cono de cartulina con dibujo o aplicación de una silueta de mariposa.

Objetivo del juego:

• Soplar la mariposa para ayudarla a volar hasta el final del camino.

Desarrollo: 

• Cada participante a su turno intentará que la mariposa llegue lo más lejos posible, soplando y sin tocarla con las manos.
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Ganador:

• Quién logre llevarla más lejos.

LA TORTUGA GIGANTE

Materiales:

• Plancha de cartón, colchoneta o sábana decorada que sirva de caparazón.

Objetivo del juego:

• Lograr que la tortuga avance sin perder el caparazón,

Desarrollo:

• Los 4 participantes se colocarán en cuatro patas bajo el cartón colchoneta o sábana e intentarán trasladarse para hacer mover a la tortuga, sin perder el caparazón.

Ganadores:

• El equipo que logre avanzar más con su caparazón.

A TIRAR, A TIRAR

Materiales:

• 10 latas chicas de conserva forradas y decoradas con motivos primaverales.
• Pelotas chicas (de plástico como las de los peloteros o de papel de diario.

Objetivo del juego:

• Tirar la mayor cantidad de latas.

 Desarrollo: 

• Cada participante desde la distancia marcada lanzará una pelota e intentará e intentará tirar la mayor cantidad de latas en tres tiros.

Sugerencia:

• Al final de cada jugada , los chicos pueden registrar como puedan su nombre y la cantidad de latas caídas.

RECORRIENDO CAMINOS

Materiales:

• 15 aros para armar el recorrido sobre el piso.
• Un dado gigante (podés realizarlo con un cubo de goma espuma o de cartón y agregarle números o puntos)
• Un vaso descartable para cada participante.
• Semillas varias no muy chicas.
• 6 imágenes de flores para agregar dentro de algunos aros del recorrido.
• Las fichas del juego que se mueven de aro en aro son los mismos chicos.

 Objetivo del juego:

• Llegar al final del recorrido
• Juntar la mayor cantidad de semillas.

  Desarrollo: 

• Cada participante por turno tira el dado y avanza tantos casilleros como indica el dado.
• Cada vez que cae en un aro que contenga flores,ganará 2 semillas que colocará en su vaso.
• Al finalizar el recorrido, cada uno contará cuántas semillas juntó.

 Ganador:

• El que consiga obtener mayor cantidad de semillas durante el recorrido.
• • El que consiga obtener mayor cantidad de semillas durante el recorrido.

   Fuente: Revista Enseñar en Jardín. Año 1/Nº2.
  
  Al finalizar los niños podrán recibir un premio, por ejemplo:
  UN BROCHETTE DE DULCES
  

  
  

  Culminar la jornada de juegos  presenciando una obra de títeres:

  LA FLOR DORMIDA
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